公略教育
在行測(cè)考試中，言語理解與表達(dá)占比非常高，考查題型包括選詞填空、片段閱讀和語句表達(dá)。在片段閱讀中主旨觀點(diǎn)題又是重中之重，也是考試中容易丟分的板塊。今天公略教育就教大家一個(gè)做主旨題的解題小妙招—巧抓假設(shè)句，輕松拿下主旨題。
我們?cè)谧鲋髦碱}時(shí)，若文段中出現(xiàn)假設(shè)句時(shí)，我們一定要引起重視。
那什么是假設(shè)句呢?
顧名思義，假設(shè)句就是假定一種情況，陳述在這種假定情況下所產(chǎn)生的后果或提出問題。往往就是體現(xiàn)作者意圖的關(guān)鍵句。
假設(shè)句的假定情況一般由“假設(shè)、假如、假定、如果、比如、比方說”等詞語引出。
所以我們?cè)谧鲋髦加^點(diǎn)題時(shí)，要抓住這些敏感詞，從而找出體現(xiàn)作者意圖的句子。
下面我們通過一道例題感受下：
【例題】外科手術(shù)和放、化療對(duì)癌癥治療的效果可以肯定，但不滿意。由于存在對(duì)自身的損傷，加劇了正不勝邪的矛盾，給癌細(xì)胞復(fù)活繁殖以可乘之機(jī)，一旦復(fù)活，卷土重來，而自身正氣削弱殆盡，無力抵擋，導(dǎo)致復(fù)發(fā)率高，存活率低的結(jié)果。若能與中醫(yī)在理、法、方、藥實(shí)際內(nèi)涵上切實(shí)融合，杜絕形式上的湊合，定能彌補(bǔ)這種不滿意，使正不勝邪轉(zhuǎn)化為邪不勝正，則可望獲得圓滿結(jié)果。
這段文字意在說明：
A.癌癥有著復(fù)發(fā)率高、存活率低的特點(diǎn)
B.中醫(yī)可能會(huì)對(duì)癌癥的治療起到意想不到的效果
C.外科手術(shù)等西醫(yī)的方法并不能從根本上治療癌癥
D.運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合的方法可能會(huì)從根本上治愈癌癥
【公略解析】D。
文段第一句指出外科手術(shù)治療癌癥雖有效果但不滿意，第二句緊接著第一句的話題具體講不滿意的原因，第三句通過若來假設(shè)外科和中醫(yī)結(jié)合能彌補(bǔ)不滿意，獲得圓滿結(jié)果，這里的不滿意就是指上文說的外科手術(shù)效果。因此，文段重點(diǎn)就是在最后一句，即外科手術(shù)和中醫(yī)結(jié)合對(duì)于治療癌癥能夠有更好的效果，獲得圓滿結(jié)果。
A項(xiàng)指出癌癥的具體特點(diǎn)，文段第二句有提到，但不是文段意在說明的內(nèi)容，排除。
B項(xiàng)指出中醫(yī)對(duì)治療癌癥有效果，但文段意在說明的是中西結(jié)合之后的效果，并沒有單獨(dú)說中醫(yī)的治療效果，因此不是文段意在說明的內(nèi)容，排除
C項(xiàng)指出西醫(yī)不能從根本上治療癌癥，從文段第一二句中可以得到此信息，但不是文段意在說明的內(nèi)容，排除
D項(xiàng)中西醫(yī)結(jié)合會(huì)從根本上治愈癌癥，實(shí)際就是文段最后一句的同義轉(zhuǎn)述，是文段意在說明的內(nèi)容所在，當(dāng)選。
故本題答案選D。
通過這道題目我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，抓住了文段中的假設(shè)句，這道題就迎刃而解了。所以廣大考生在做題時(shí)一定要對(duì)文段中出現(xiàn)的假設(shè)句敏感，這句話往往就是文段主旨所在。各位考生在接下來的備考中要學(xué)會(huì)把這種小妙招用到實(shí)際解題中去。
