公略教育
(1)順承式：提煉話題+亮明觀點(diǎn)
例題展示
一幅漫畫中，有一瓶珍貴的酒撒在地上，瓶中還剩一點(diǎn)，悲觀者說“全完了”，而樂觀者卻說“幸好還剩點(diǎn)兒”，針對(duì)此漫畫做一篇演講。
【解析】
提煉話題：樂觀和悲觀的人在面對(duì)事物時(shí)常常是截然不同的兩種狀態(tài)，悲觀的人面對(duì)灑掉的酒認(rèn)為太不幸了，而樂觀的人看到卻說幸好還剩一點(diǎn)兒。面對(duì)同樣的問題，兩種不同的狀態(tài)，會(huì)帶來不同的結(jié)果。
亮明觀點(diǎn)：我們應(yīng)該保持樂觀，才能更好地解決問題，笑對(duì)人生。
(2)排比式：關(guān)于這幅漫畫或者文字，有人說……有人說……而我認(rèn)為……
例題展示
針對(duì)“提筆忘字”發(fā)表一篇演講。
【解析】
隨著科技的進(jìn)步，提筆忘字現(xiàn)象越來越普遍，有人認(rèn)為這是一種難以扭轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，有人認(rèn)為這是科技發(fā)展的必然，無需大驚小怪，而我認(rèn)為提筆忘字應(yīng)該受到我們的重視，因?yàn)檎葷h字實(shí)則是拯救漢字背后的書寫習(xí)慣以及漢字文化。
2.多種方式論證讓內(nèi)容更充實(shí)
正文部分作為整個(gè)演講的核心，無疑是重中之重，大家只要掌握一些論證的技巧，讓正文的內(nèi)容有邏輯、不偏題，就會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。
(1)事例論證
?、倬v事例
例題展示
以“感恩”為主題發(fā)表一篇演講。
【解析】
據(jù)說有一次羅斯福家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝。因?yàn)椋旱谝唬\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。正是這種感恩的心成就了一代偉大的總統(tǒng)。
②概括事例(排比或者正反對(duì)比)
例題展示
以“面對(duì)挫折”為主題發(fā)表一篇演講。
【解析】
對(duì)比論證：力拔山兮氣蓋世的西楚霸王項(xiàng)羽，只因一時(shí)的困境，就選擇了自刎烏江邊，放棄了東山再起的機(jī)會(huì)和自己的生命。反觀劉邦，在與項(xiàng)羽的爭(zhēng)斗當(dāng)中他一直處于劣勢(shì)，但他從未糾結(jié)于過去和眼前的形勢(shì)，而是高瞻遠(yuǎn)矚向前看。最終建立了一個(gè)新朝代，成為了歷史上有名的漢高祖。
排比論證：因逆境而成功，因挫折而輝煌，古今中外莫不如此：越王勾踐淪為亡國(guó)之奴，卻堅(jiān)韌不拔，終復(fù)國(guó)以雪恥;司馬遷身受宮刑，卻忍辱負(fù)重，著成史記名留青史;翟墨游歷四方，飽嘗艱辛，終環(huán)游地球，將五星紅旗插滿世界。
(2)道理論證：主旨句+簡(jiǎn)單分析+回扣主旨
例題展示
以“腳踏實(shí)地”為主題發(fā)表一篇演講。
【解析】
腳踏實(shí)地為人民幸福夢(mèng)添磚加瓦。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)用腳踏實(shí)地的發(fā)展理念向世界展示了中國(guó)的精神、中國(guó)力量、中國(guó)速度。在扶貧工作過程中，各級(jí)單位、每一名扶貧干部都能做到精準(zhǔn)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，定向施策，正是由于扶貧工作的腳踏實(shí)地，才真正讓扶貧工作落到實(shí)處，讓老百姓過上幸福的生活，鑄就世界減貧史上的奇跡。
腳踏實(shí)地為國(guó)家復(fù)興夢(mèng)凝心聚力。中國(guó)夢(mèng)就是民族復(fù)興夢(mèng)，也是在這個(gè)過程中每個(gè)中國(guó)人自我實(shí)現(xiàn)之夢(mèng)，更是中華民族面對(duì)未來之夢(mèng)。中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，不可能一蹴而就，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。只有每個(gè)人腳踏實(shí)地、辛勤付出，才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。
