公略教育
活動(dòng)目的，是指開展一項(xiàng)活動(dòng)的意圖。明確活動(dòng)目的，能幫助我們更好地構(gòu)建答題內(nèi)容。同時(shí)，在考場上準(zhǔn)確闡述活動(dòng)目的，也能向考官展現(xiàn)我們較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力。
通常，分析活動(dòng)目的，可以從活動(dòng)的背景和主題來展開。比如“重陽節(jié)將近，單位準(zhǔn)備到敬老院獻(xiàn)愛心”這個(gè)題目，重陽節(jié)是活動(dòng)背景，去敬老院獻(xiàn)愛心是活動(dòng)主題。從背景來切入，重陽節(jié)是老人節(jié)，在這個(gè)節(jié)日去敬老院，能弘揚(yáng)敬老愛老的社會(huì)風(fēng)氣;從主題來切入，去敬老院獻(xiàn)愛心能夠豐富老人的物質(zhì)文化生活。所以結(jié)合背景和主題，該活動(dòng)的目的可表述為“重陽節(jié)去敬老院獻(xiàn)愛心，能夠在社會(huì)上弘揚(yáng)敬老愛老的風(fēng)氣，同時(shí)也可以豐富老人的物質(zhì)文化生活”。
二、流程清晰
流程指的是組織一項(xiàng)活動(dòng)的步驟。清晰的組織流程，既能讓答題層次分明，也能向考官展示我們做事條理清晰。
活動(dòng)流程從時(shí)間上劃分，無非是活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后，但是在答題中，為了讓答案更加凸顯個(gè)性，我們建議大家提煉主旨句，將這三個(gè)階段中的關(guān)鍵步驟呈現(xiàn)出來，而非所有題目機(jī)械地按照“活動(dòng)前，我會(huì)……”、“活動(dòng)中，我會(huì)……”、“活動(dòng)結(jié)束后，我會(huì)……”去表達(dá)。比如“重陽節(jié)將近，單位準(zhǔn)備到敬老院獻(xiàn)愛心”這個(gè)題目，就可以提煉四個(gè)重要步驟，即前期調(diào)研、活動(dòng)籌備、活動(dòng)開展和活動(dòng)收尾。
三、內(nèi)容充實(shí)
內(nèi)容指的是活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)或步驟，我們具體要做的事情。闡述清楚內(nèi)容，才能讓活動(dòng)更加充實(shí)。
內(nèi)容闡述的原則，是把每個(gè)步驟的關(guān)鍵部分描述清楚。比如“重陽節(jié)將近，單位準(zhǔn)備到敬老院獻(xiàn)愛心”這個(gè)題目，第一步要作答的是“前期調(diào)研”，考場上就要描述清楚調(diào)研的方式和關(guān)鍵內(nèi)容，所以我們可以這樣闡述“我會(huì)親自去敬老院，或者電話聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人，了解清楚老人的基本情況，如人數(shù)、年齡分布、健康狀況、特殊需求等，并和負(fù)責(zé)人確定好活動(dòng)當(dāng)天到達(dá)敬老院的時(shí)間”。
以上，就是為大家提煉的活動(dòng)策劃題的作答技巧，希望能帶給大家一些啟發(fā)。
