公略教育
一、禮儀抓大放?。壕芙^扣細節(jié)，整體自然、得體
許多剛接觸面試的同學在模擬時總會有這樣的困惑：敲門應該敲幾下?問好有沒有固定用語?在禮儀的小細節(jié)上琢磨不定，反而造成了行為舉止的僵化。實際上，考官只想看到一個懂禮貌的年輕人，因此禮儀得體自然即可，面帶微笑，保持謙虛的態(tài)度，用自己舒服的方式禮貌問好。如果考官已經(jīng)比較疲憊示意直接開始，甚至可以簡單問好后直接作答，給考官留下靈活應變的好印象。
二、語言抓大放?。壕芙^盲目“完美”，追求從容表達
在答題階段，許多同學會存在追求“完美語言”而答題卡頓的情況，如會糾結用哪個詞會最準確，或者因一次口誤而驚慌失措，反而影響了整體的答題流暢度。實際上，小的失誤并不會影響整體分數(shù)，不用過分糾結于答題中的措辭、細節(jié)表述上的偏差以及局部內容的流暢性等，抱著“我要跟考官交流這道題目，表達我的真實想法和情感”這樣的心態(tài)，用自己熟悉且舒服的語言，更能打出風采。
三、內容抓大放?。翰唤閼?ldquo;失誤”，把握個人優(yōu)勢
面試題目千變萬化，遇到不擅長的題目很正常，但許多同學很糾結，試圖通過反復闡釋自己的觀點，給考官營造一種說了很多內容的假象。面試成績是由考生的綜合表現(xiàn)決定的，如此一來反而給考官造成整體邏輯不清晰，答題啰嗦且應變能力不強的印象。相反，不要被個別難度大的題目嚇退，如果真的不熟悉這個話題，那就圍繞核心言簡意賅地談清楚自己的認識即可，將時間留給自己擅長的題目，這才不失為一個心態(tài)過硬、能力扎實、自我認識清晰的準公職人員。
面試是一項綜合能力測試，考官評分的緯度也是多元，抓大放小，不代表忽視細節(jié)，而是在把握整體答題狀態(tài)自信大方的同時，有意識突出自身優(yōu)勢，避免因細節(jié)問題產(chǎn)生的連鎖反應影響到自己的發(fā)揮。
