公略教育
例題展示：小王是網店店主，經常使用客梯運貨，還把貨物堆放在樓道等公共區(qū)域，并且經常在晚上搬運箱子，吵到鄰居休息。于是鄰居李大媽到社區(qū)居委會投訴。如果你是社區(qū)的工作人員，你會如何對小王進行勸說，請現場模擬。
【如何答出亮點】
1.交流感少不了。一方面，考生可以適當口語化表述內容，保持語音語調自然，表達不僵硬;另一方面，可以將溝通對象的稱呼生活化，并適當加入語氣詞，比如本道題目中就可以稱呼對方為“小王啊”、“王啊”、“老弟啊”等。交流感的練習需要一個過程，考生可以先觀摩“主播說聯播”短視頻，再自行面對鏡子開嘴練習，在練習中重點關注表達狀態(tài)。
2.共情能力很必要。我們要想達成良好的溝通效果，考生要注重換位思考，理解溝通對象。就本道題目來說，最終我們要想達成較好的勸說效果，在勸說過程中如果直接指出小王的種種問題勢必會使得小王心生不滿，不利于接下來話題的推進。所以我們可以在指出問題之前站在小王的角度思考問題，在勸說過程中和小王共情，最終達到理想的溝通效果。其一，可以理解他的辛苦，理解他作為網店店主，一個人處理進貨、理貨、打包、發(fā)貨、退換貨等事務，想必是非常不容易的;其二，可以關心網店的經營情況，問詢網店的經營狀況;其三，理解使用貨梯和堆放貨物的做法，一方面，相較于貨梯，客梯距離小王家更近，搬運貨物會更加方便;另一方面，把貨物放在樓道，方便運送，而且可以節(jié)省室內空間。
3.溝通目的必達到。達成溝通目的是現場模擬類題目的關鍵，考生切不可只關注表達的問題而忽略了內容。就本道題目來講，若要實現成功勸說小王的目的就要梳理清楚小王在整個事件中的問題，即使用客梯運貨、把貨物堆放在樓道等公共區(qū)域、運貨的時間經常安排在夜晚，那么，當問題明確了，我們就可以從以上問題出發(fā)，向小王闡述其產生的影響，從而達到勸說的目的。
4.自然結尾要做到。在勸說的最后考生要有一個比較自然的結尾，以此來保證內容的完整和連貫，不要戛然而止結束交談?？忌梢允菑脑掝}中的某個內容出發(fā)，順勢引入下一步的做法為結尾。以本道題目為例，就可以用“希望你網店的生意紅紅火火”;“這是我們社區(qū)的工作電話，你有什么需要幫助的及時找我”;“要少熬夜，別那么辛苦”等內容作為結尾。
以上就是和大家分享的現場模擬類題目的作答技巧，希望對大家能夠有所幫助，在作答此類題目時，一定要結合題目情景，感情真摯，答出考生的風采。
