公略教育
【熱點背景】
為促進生態(tài)環(huán)境志愿服務制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，助力美麗中國建設，生態(tài)環(huán)境部和中央文明辦近日聯(lián)合印發(fā)《關于推動生態(tài)環(huán)境志愿服務發(fā)展的指導意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》是國內首份專門針對生態(tài)環(huán)境志愿服務工作的全國性行動綱領文件，將為其持續(xù)健康發(fā)展提供堅實保障。
推進美麗中國建設，需要一場廣泛而深刻的經(jīng)濟社會變革。當前，我國生態(tài)文明建設仍處于壓力疊加、負重前行的關鍵期，環(huán)境保護結構性、根源性、趨勢性壓力總體上尚未根本緩解。“十四五”時期，推動減污降碳協(xié)同增效、促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉型等目標對生態(tài)文明建設提出了更高要求。除此之外，力爭2030年前實現(xiàn)碳達峰，2060年前實現(xiàn)碳中和，不僅是一項重大決策部署，也是中國向國際社會作出的莊嚴承諾。推進美麗中國建設、推動綠色低碳循環(huán)發(fā)展，絕不是輕輕松松就能實現(xiàn)的，亟需社會各界的深度參與。
【模擬試題】
為促進生態(tài)環(huán)境志愿服務制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，助力美麗中國建設，生態(tài)環(huán)境部和中央文明辦近日聯(lián)合印發(fā)《關于推動生態(tài)環(huán)境志愿服務發(fā)展的指導意見》。對此，你怎么看?
【參考答案】
1.對政策進行總體評價
《指導意見》作為國內首份專門針對生態(tài)環(huán)境志愿服務工作的全國性行動綱領文件，明確了生態(tài)環(huán)境志愿服務的主要內容和形式，包括生態(tài)環(huán)境宣傳教育和科學普及等五個方面，無疑具有重要的指向標意義具有劃時代的意義，將為我國生態(tài)文明建設提供堅實保障。
2.分析政策出臺的背景、問題、目的意義
當前，我國生態(tài)文明建設仍處于壓力疊加、負重前行的關鍵期，環(huán)境保護結構性、根源性、趨勢性壓力總體上尚未根本緩解。“十四五”時期，推動減污降碳協(xié)同增效、促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉型等目標對生態(tài)文明建設提出了更高要求。除此之外，力爭2030年前實現(xiàn)碳達峰，2060年前實現(xiàn)碳中和，不僅是一項重大決策部署，也是中國向國際社會作出的莊嚴承諾。
生態(tài)環(huán)境志愿服務，是社會文明進步的生動體現(xiàn)，也是建設美麗中國的重要力量。不論是植樹種草、清理河道垃圾，還是走進校園做環(huán)境教育、在自然保護區(qū)做公益，奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神與環(huán)境保護相結合，厚植了生態(tài)文明建設的文化土壤。
生態(tài)環(huán)境保護功在當代、利在千秋，推動生態(tài)環(huán)境志愿服務工作持續(xù)健康發(fā)展須久久為功?！兑庖姟访鞔_了加強隊伍建設等方面的工作任務，同時提出要健全和細化生態(tài)環(huán)境志愿服務制度機制。既有具體的指導，又有夯基壘臺、打基礎利長遠的制度設計，有利于提高服務效能和管理水平，推動形成生態(tài)環(huán)境志愿服務大格局。
3.提出解決的對策或建議
(1)隊伍建設與品牌項目相結合。一方面生態(tài)環(huán)境志愿服務既需要不同年齡段、不同職業(yè)、不同行業(yè)的人群廣泛參與，也需要專業(yè)人才發(fā)揮優(yōu)勢和特長;另一方面，打造一批品牌項目，發(fā)揮典型項目的示范帶動效應，是提升服務水平、做大做強的必由之路。
(2)要我環(huán)保與我要環(huán)保相結合。保護生態(tài)環(huán)境、推進美麗中國建設，離不開每個人的關心、支持和參與。既要推進生態(tài)環(huán)境志愿服務制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，不斷壯大生態(tài)環(huán)境志愿者隊伍，以此帶動越來越多人加入到低碳生活、綠色環(huán)保的行列中，也要把生態(tài)文明教育將納入國民教育體系，一系列政策“組合拳”不斷增強了人們的主體意識和責任意識，形成強大合力。
