公略教育
《志愿服務(wù)基層 讓青春在志愿中閃光》
治國經(jīng)邦，人才為要。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。志愿服務(wù)是新時代的重要標(biāo)志，是廣大志愿者奉獻愛心的重要渠道。作為新時代青年，扎根基層，不僅是緊跟榜樣腳步，聆聽時代聲音，響應(yīng)黨的號召，也能在服務(wù)群眾，奉獻社會中收獲成長和進步，找到青春的方向和目標(biāo)。因此，作為新時代青年，要堅持知行合一、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻，讓青春在志愿中閃光。
青春在志愿中閃光，要知行合一。“空談?wù)`國，實戰(zhàn)興邦”。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。湖羊桐鄉(xiāng)的土專家老費自學(xué)成才，并將所學(xué)知識用于鄉(xiāng)村工作中，將菊花秸稈變廢為寶，有效解決湖羊冬季飼料短缺問題，充分發(fā)揮人才作用。正是因為老費在知行合一上下功夫，在百姓家常中找問題，不斷嘗試改進，才能更好為基層發(fā)展做貢獻。因此，作為一名基層服務(wù)志愿者，要把理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來，在田間地頭中找方法，俯下身子，靜下心，向群眾學(xué)習(xí)，多積累，多磨練，成為一名懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的專業(yè)人才。
青春在志愿中閃光，要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的動力，沒有了創(chuàng)新，整個民族就是死水一灘，一個民族前進的腳步將步履維艱，沒有了創(chuàng)新，一個民族將會被歷史遺棄。40年前，安徽小崗村留下的紅手印引發(fā)的連鎖反應(yīng)，深刻改變了中國農(nóng)村的面貌。30多年前的，力推農(nóng)村改革，使正定縣農(nóng)業(yè)總收入翻了近兩倍。在新時代的今天，巴東縣的一名志愿支教老師袁輝在實際教學(xué)中摸索設(shè)計豐富的課堂教學(xué)模式，讓孩子們參與課堂活動表達自己，幫助山村孩子健康成長，學(xué)得快樂，活的自信。作為基層服務(wù)志愿者，更應(yīng)具備不斷創(chuàng)新，不斷鉆研的精神。在服務(wù)群眾中創(chuàng)新工作方法，不斷進取，努力交出一份無愧于黨、無愧于時代、無愧于人民的滿意答卷。
“宰相必起于州郡，猛將必發(fā)于卒伍”。青年人更有創(chuàng)新精神和精力，充滿活力，也更愿意通過努力實現(xiàn)自身的價值抱負(fù)。所以青年應(yīng)積極擔(dān)當(dāng)，助力基層發(fā)展。正如總書記強調(diào)志愿服務(wù)是社會進步的重要標(biāo)志。志愿事業(yè)要同“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、同建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家同行。作為新時代青年，基層服務(wù)志愿者，我們更應(yīng)堅持知行合一、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻，讓青春在志愿中閃光，用實際行動詮釋青春夢、中國夢，成為一名心向基層、服務(wù)基層、扎根基層的青年人才。
