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請(qǐng)結(jié)合資料 5，談?wù)勀銓?duì)“人才‘虹吸’”的理解。(15 分)
要求：全面準(zhǔn)確，分析透徹，邏輯性強(qiáng)， 字?jǐn)?shù)不超過 200 字。
資料 5：
陜西省 N 縣醫(yī)院，全院 205 名職工中取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的只有 52 人，其中包括 4 位院領(lǐng)導(dǎo)，5 位返聘專家。5 年來，該院先后招聘了 17 名醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生，如今僅留下 6 名，2015 年 N 縣醫(yī)院在陜西省森工醫(yī)院的支援下，開設(shè)了有 9 張床位的兒科病房，N 縣衛(wèi)生局動(dòng)用行政手段，從該縣四畝地中心衛(wèi)生院，簡(jiǎn)車灣中心衛(wèi)生院抽掉了 2 名業(yè)務(wù)骨干，充實(shí)縣醫(yī)院兒科病房的人員力量。在人員抽調(diào)后，僅有 2 名執(zhí)業(yè)醫(yī)師的四畝地中心醫(yī)院，日常工作陷入困境。
針對(duì)人員抽調(diào)情況，簡(jiǎn)車灣中心衛(wèi)生院余院長(zhǎng)說：“去年僅一年時(shí)間就被衛(wèi)生局抽調(diào)了 5 人，分配到縣醫(yī)院、縣疾控中心、縣衛(wèi)生監(jiān)督所，業(yè)務(wù)骨干年年流失，原來衛(wèi)生院還有個(gè)檢驗(yàn)科，人被調(diào)走之后只好關(guān)門了，現(xiàn)在患者看病一般都選擇直接到縣醫(yī)院看病?；颊邚泥l(xiāng)鎮(zhèn)外流，歸因于縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院向下的人才‘虹吸’”。
N 縣衛(wèi)生局楊局長(zhǎng)說，“我縣在一定程度上解決了群眾看得起病、有地方看病的問題，但有沒有醫(yī)生看病始終是最大的問題。與不斷改善的硬件相比，縣、鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的軟件相對(duì)薄弱，專業(yè)技術(shù)人才特別是臨床醫(yī)學(xué)人才持續(xù)短缺，如今這種人才‘虹吸’已越來越難以為繼”。
1. 答題思路：
本題要求結(jié)合資料 5，對(duì)“人才‘虹吸’”談理解，因此通過閱讀題目可確定此題的作答范圍是給定資料 5。題目要求我們根據(jù)資料 5 談?wù)剬?duì)“人才‘虹吸’”的理解，我們都知道人才是什么意思，但什么是“虹吸”?我們不知道，從題目中也看不出來，虹吸這個(gè)詞也被加上了引號(hào)，所以我們需要到材料中去找“虹吸”的具體意思，看看資料中是怎么描述的。作答本題時(shí)先要解釋“人才虹吸”的內(nèi)涵，寫完內(nèi)涵后再根據(jù)材料內(nèi)容梳理外延。外延的具體內(nèi)容需要根據(jù)材料進(jìn)行判斷，可能會(huì)有原因、危害/意義、對(duì)策等，但不僅限于此，材料中有什么寫什么即可。要求：全面準(zhǔn)確，分析透徹，邏輯性強(qiáng)，字?jǐn)?shù)不超過 200 字。
2. 參考答案：
“人才虹吸”指的是上級(jí)單位動(dòng)用行政手段從基層抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，充實(shí)上級(jí)單位人員力量。出現(xiàn)了基層單位業(yè)務(wù)骨干年年流失，日常工作陷入困境，甚至出現(xiàn)基層部門關(guān)門倒閉、群眾沒有醫(yī)生看病的現(xiàn)象，這不利于基層服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，不利于基層建設(shè)，剝奪了群眾享受優(yōu)質(zhì)資源的權(quán)利。對(duì)此我們應(yīng)在硬件不斷完善的情況下，同樣照顧縣、鄉(xiāng)基層軟件的完善與建設(shè)，尤其是在專業(yè)人才隊(duì)伍方面。
3. 評(píng)分細(xì)則：
“人才虹吸”指的是上級(jí)單位動(dòng)用行政手段從基層抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，充實(shí)上級(jí)單位人員力量。(4 分)出現(xiàn)了基層單位業(yè)務(wù)骨干年年流失，日常工作陷入困境，甚至出現(xiàn)基層部門關(guān)門倒閉、群眾沒有醫(yī)生看病的現(xiàn)象，(4 分)這不利于基層服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，不利于基層建設(shè)，剝奪了群眾享受優(yōu)質(zhì)資源的權(quán)利。(4 分)對(duì)此我們應(yīng)在硬件不斷完善的情況下，同樣照顧縣、鄉(xiāng)基層軟件的完善與建設(shè)，尤其是在專業(yè)人才隊(duì)伍方面。(3 分)
