公略教育
在行測言語理解與表達(dá)中，細(xì)節(jié)題是很重要的一類題型，近幾年的考查頻率呈現(xiàn)出上升趨勢，通常而言，命題人在細(xì)節(jié)題中經(jīng)常容易設(shè)置的一個選項陷阱——混淆和顛倒邏輯關(guān)系。它是隱藏高手，很多考生經(jīng)常在此吃虧。接下來公略教育結(jié)合具體題目進(jìn)行探討。
【例1】20世紀(jì)70年代，湖南長沙馬王堆漢墓出土了十二萬字以上的帛書，其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》，是我國動物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國時期，由于已從車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn)，馬的身價愈來愈高。傳說中的相馬專家是伯樂，事實(shí)上，這類專家數(shù)量眾多，《呂氏春秋》就提到十個相馬家，《史記》也提到“以相馬立命天下”的人士，這些都可以證明古人對相馬的重視。
下列說法與原文相符的是：
A.相馬技術(shù)的發(fā)展使得車戰(zhàn)逐漸被淘汰
B.《相馬經(jīng)》是伯樂所撰寫的相馬學(xué)專著
C.相馬術(shù)的出現(xiàn)推動了古代動物學(xué)的發(fā)展
D.相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)
【公略解析】A項顛倒邏輯關(guān)系，應(yīng)為：車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn)，馬的身價越來越高，相馬技術(shù)得到發(fā)展。B項無中生有，原文未提及《相馬經(jīng)》的作者。C項，原文只提到《相馬經(jīng)》是我國動物學(xué)的重要文獻(xiàn)，由此無法推出相馬術(shù)的出現(xiàn)推動了古代動物學(xué)的發(fā)展。故A、B、C三項均有誤。由《呂氏春秋》中已提到相馬家可知，相馬師這一職業(yè)在漢代以前已出現(xiàn)的說法正確。故本題選D。
【例2】宋、明、清三代，非進(jìn)士出身者，基本上無法成為宰相，而許多炙手可熱的官職，也規(guī)定不是進(jìn)士出身者不許擔(dān)任。能考上一個進(jìn)士，已經(jīng)殊為不易，更何況作為進(jìn)士中第一名的狀元了!狀元一旦出籠，便立刻進(jìn)入國家的儲才機(jī)構(gòu)——翰林院，被作為未來的宰相加以重點(diǎn)培養(yǎng)，各種別人削尖了腦袋都謀不到的美差也會撲面而來，擋都擋不住。
根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：
A.考取狀元是成為宰相的必經(jīng)之路
B.重要官職都由進(jìn)士出身者擔(dān)任
C.狀元在仕途上有更好的發(fā)展機(jī)會
D.只有狀元才能進(jìn)入翰林院
【公略解析】由“非進(jìn)士出身者，基本上無法成為宰相”可知，A項表述錯誤，進(jìn)士不等同于狀元，且“必經(jīng)之路”過于絕對。B項“都”過于絕對，文段說的是“許多炙手可熱的官職”，而非“所有重要官職”。D項混淆邏輯關(guān)系，文段由“狀元一旦出籠，便立刻進(jìn)入國家的儲才機(jī)構(gòu)——翰林院”可知，文段表述的是“一旦……便”的充足條件關(guān)系，而選項變?yōu)?ldquo;只有……才”的必要條件關(guān)系。C項可由“狀元一旦出籠，……美差也會撲面而來，擋都擋不住”得出，故本題選C。
最后公略教育提醒大家，在做題的時候，可以多關(guān)注一些敏感詞，比如，導(dǎo)致、致使、只有……才……、只要……就……造成、對比、優(yōu)于等，因?yàn)檫@些詞所引導(dǎo)的句子很可能會出現(xiàn)混淆和顛倒邏輯關(guān)系的錯誤。
