公略教育
比較類題目在行測(cè)資料分析考查中向來扮演重要角色,其特點(diǎn)為技巧性強(qiáng),需要考生對(duì)數(shù)字有較高的敏感度。考生在平時(shí)通過針對(duì)性練習(xí)培養(yǎng)數(shù)字敏感性的同時(shí)掌握快速比較的技巧,對(duì)于這類型的題目可以游刃有余。以下就比較類題目中??嫉?/span>
一、大分子小分母的分?jǐn)?shù)值大。
例題、比較
【答案】
二、縱向找分子分母間存在較明顯的倍數(shù)關(guān)系時(shí),可以通過分子分母之間的倍數(shù)關(guān)系進(jìn)行比較。①找分子是分母的倍數(shù)關(guān)系,倍數(shù)大的分?jǐn)?shù)值大;②找分母是分子的倍數(shù)關(guān)系,倍數(shù)小的分?jǐn)?shù)值大。
例題、比較
【答案】
三、橫向找兩個(gè)分子和兩個(gè)分母間的倍數(shù)關(guān)系:若分子的倍數(shù)大于分母的倍數(shù),則分?jǐn)?shù)值在變大;若分子的倍數(shù)小于分母的倍數(shù),則分?jǐn)?shù)值在變小。
例題、 比較
【答案】
四、縱向橫向倍數(shù)關(guān)系都不明顯時(shí),由于是幾倍=1+增長率,即可橫向找兩個(gè)分子和兩個(gè)分母間的變化率,即:若分子的增長率大于分母的增長率,則分?jǐn)?shù)值在變大;若分子的增長率小于分母的增長率,則分?jǐn)?shù)值在變小。
例題、比較
【答案】
以上關(guān)于