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行測(cè):文章閱讀
2021-09-23 09:36:18    來(lái)源:    瀏覽:
  【導(dǎo)讀】國(guó)家公務(wù)員考試、遼寧省公務(wù)員考試、事業(yè)單位面試時(shí)間、社區(qū)招聘考試(培訓(xùn))、基層工作者考試內(nèi)容,三支一扶考試培訓(xùn)、政府雇員考試、銀行招錄考試、招警、招教、選調(diào)生、公選、遴選等最新招聘信息。事業(yè)單位考試考什么,國(guó)考真題,社區(qū)考試內(nèi)容,沈陽(yáng)公務(wù)員考試培訓(xùn),遼寧公略教育還整理了每日時(shí)事政治新聞助力考生備考。

  科學(xué)家創(chuàng)造出一臺(tái)DNA計(jì)算機(jī),并讓它解決一些較復(fù)雜的運(yùn)算問(wèn)題,他們認(rèn)為,這臺(tái)壽命很短的計(jì)算機(jī)雖然不實(shí)用,但它正走出科幻世界,成為一種現(xiàn)實(shí)的DNA計(jì)算技術(shù)。史密斯教授說(shuō):“這是一種非自動(dòng)化的計(jì)算機(jī)——就像算盤(pán)那樣,但我們相信它可以像常規(guī)計(jì)算機(jī)一樣實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。”常規(guī)計(jì)算機(jī)的技術(shù)正在迅速接近微型化的極限,科學(xué)家夢(mèng)想對(duì)DNA及RNA的用于保存復(fù)雜生物信息的巨大儲(chǔ)存能力加以利用。

  盡管這一技術(shù)研究取得了成功,但在大多數(shù)試驗(yàn)中,DNA分子是懸浮在充滿液體的試管中的。史密斯小組把DNA分子的活動(dòng)限制在固體表面上。這使技術(shù)得到簡(jiǎn)化,盡管仍無(wú)法用它造出可像常規(guī)計(jì)算機(jī)那樣解決復(fù)雜問(wèn)題的大型DNA計(jì)算機(jī)。

  經(jīng)數(shù)年研究,史密斯小組造出了幾臺(tái)DNA計(jì)算機(jī),每臺(tái)都由100萬(wàn)億個(gè)人工合成的NDA鏈狀結(jié)構(gòu)組成,研究人員對(duì)DNA鏈狀結(jié)構(gòu)進(jìn)行編碼,使之針對(duì)某個(gè)待解決問(wèn)題能包含所有可能的答案。這些結(jié)構(gòu)能反復(fù)解決這個(gè)問(wèn)題,但需要人工幫助把這些DNA鏈栓到一塊蓋著薄薄的金片的玻璃上,然后反復(fù)地浸入不同的酶溶液中,使酶與DNA發(fā)生相互作用,剔除掉不當(dāng)?shù)拇鸢浮C颗_(tái)“計(jì)算機(jī)”在數(shù)天時(shí)間里可以進(jìn)行數(shù)項(xiàng)不同的計(jì)算。

  美國(guó)自1994年起就有十來(lái)個(gè)研究小組從事分子計(jì)算研究。杜克大學(xué)的教授說(shuō):“利用生物技術(shù)進(jìn)行計(jì)算的方法有多種,目前還不大清楚哪一種方法將脫穎而出。”普林斯頓大學(xué)教授勞拉的小組致力于開(kāi)發(fā)利用RNA分子的計(jì)算潛力,她的小組最近改造了RNA鏈,使其能處理類似于下國(guó)際象棋時(shí)遇到的復(fù)雜問(wèn)題。她說(shuō),史密斯小組的化學(xué)計(jì)算機(jī)可以解決16種可能答案的問(wèn)題,而普林斯頓的RNA計(jì)算機(jī)可以搜索到512種可能的答案。

  1.1.

  對(duì)“DNA計(jì)算機(jī)”的理解不正確的一項(xiàng)是( )。

  A.DNA計(jì)算技術(shù)是一種利用生物技術(shù)進(jìn)行計(jì)算的技術(shù)

  B.DNA計(jì)算技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)涉及生物學(xué)與化學(xué)領(lǐng)域

  C.DNA計(jì)算技術(shù)是根據(jù)DNA對(duì)生物信息的加工儲(chǔ)存原理設(shè)計(jì)的

  D.DNA計(jì)算技術(shù)的研究正逐步深入,但目前尚未取得成功

  1.2.

  

 

  A.性能

  B.結(jié)構(gòu)

  C.功能

  D.發(fā)展前景

  1.3.

  文中認(rèn)為DNA計(jì)算機(jī)“是一種非自動(dòng)化的計(jì)算機(jī)”,下列作為這一觀點(diǎn)的根據(jù)的一項(xiàng)是( )。

  A.每臺(tái)都由大約100萬(wàn)億個(gè)人工組成DNA鏈狀結(jié)構(gòu)進(jìn)行編碼

  B.為解答某個(gè)待解決的問(wèn)題,研究人員對(duì)DNA鏈狀結(jié)構(gòu)進(jìn)行編碼

  C.需人工幫助把拴在玻璃片上的DNA鏈反復(fù)浸入不同的酶溶液中

  D.每臺(tái)DNA計(jì)算機(jī)在數(shù)天時(shí)間里可以進(jìn)行數(shù)項(xiàng)不同的計(jì)算

  1.4.

  下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是( )。

  A.1994年史密斯小組從事分子計(jì)算的研究并制造出幾臺(tái)DNA自動(dòng)計(jì)算機(jī)

  B.常規(guī)計(jì)算機(jī)的技術(shù)接近微型化的極限,所以科學(xué)家們致力于DNA計(jì)算機(jī)的研究開(kāi)發(fā)

  C.DNA計(jì)算機(jī)正走出科幻時(shí)代,成為一種現(xiàn)實(shí)可行的計(jì)算機(jī)新技術(shù)

  D.目前對(duì)RNA計(jì)算潛力的開(kāi)發(fā)利用比DNA分子大,能處理更為復(fù)雜的問(wèn)題

  閱讀以下文字,完成各題。

  勞動(dòng)首先是人和自然都參加的一種過(guò)程,在這種過(guò)程中,人以自己的活動(dòng)作為[a],來(lái)調(diào)節(jié)和控制他跟自然之間的物質(zhì)交換……我們現(xiàn)在談的是人類所特有的那種勞動(dòng)。蜘蛛結(jié)網(wǎng),頗似織工紡織;蜜蜂用蠟來(lái)造蜂房,使許多人類建筑師都感到慚愧。但是,就連最[b.]建筑師也比最靈巧的蜜蜂要高明,因?yàn)榻ㄖ熢谥钟孟瀬?lái)造蜂房之前,就已經(jīng)在頭腦里把那蜂房構(gòu)成了。勞動(dòng)過(guò)程結(jié)束時(shí)所取得的成果在勞動(dòng)過(guò)程開(kāi)始時(shí)就已存在于勞動(dòng)者的觀念中了,已經(jīng)以觀念的形式存在著了。他不僅造成自然物的一種形態(tài)改變。同時(shí)在自然中實(shí)現(xiàn)了他所意識(shí)到的目的。這個(gè)目的就給他們的勞動(dòng)方式和勞動(dòng)方法規(guī)定了法則(或法律)。他還必須使自己意志服從于這個(gè)目的。這種服從不僅在一些零散動(dòng)作上,而是在整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程中各種勞動(dòng)器官都要緊張起來(lái),還要行使符合目的的意志,具體表現(xiàn)為集中注意(聚精會(huì)神)。勞動(dòng)的內(nèi)容和進(jìn)行方式對(duì)勞動(dòng)者吸引力愈少,勞動(dòng)者愈不能從 勞動(dòng)中感到運(yùn)用肉體和精神兩方面的各種力量的[c],同時(shí)就愈需要加強(qiáng)集中注意。

  2.1.

  下列依次填入[a]、、[c]處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。

  A.媒體  笨拙 樂(lè)趣

  B.媒介  拙劣 興趣

  C.媒介  拙劣 樂(lè)趣

  D.媒介  笨拙 興趣

  2.2.

  對(duì)“人類所特有的那種勞動(dòng)”解釋正確的一項(xiàng)是( )。

  A.是指人類區(qū)別于蜘蛛、蜜蜂的用手來(lái)進(jìn)行勞動(dòng)

  B.是指人類區(qū)別于蜘蛛、蜜蜂的能制造和使用工具并語(yǔ)言參與的勞動(dòng)

  C.是指人類區(qū)別于蜘蛛和蜜蜂的,本能的、能預(yù)設(shè)成果并伴隨整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程的勞動(dòng)

  D.是指人類特有的意識(shí)活動(dòng)

  2.3.

  下列說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是( )。

  A.人在勞動(dòng)過(guò)程中改造了自然也改造了自己

  B.成品生產(chǎn)以前先以觀念或意象的形成存在于頭腦里,這肯定了形象思維的作用

  C.勞動(dòng)中的法則,伴隨著勞動(dòng)的產(chǎn)生而產(chǎn)生

  D.在勞動(dòng)過(guò)程中,人是靠形象思維進(jìn)行交流活動(dòng)的

  2.4.

  對(duì)原文中畫(huà)線的語(yǔ)句解釋正確的一項(xiàng)是( )。

  A.勞動(dòng)者觀念--------指勞動(dòng)者的形象思維

  B.以觀念的形式------指勞動(dòng)者對(duì)其勞動(dòng)的對(duì)象的總體感受

  C.實(shí)現(xiàn)了他所意識(shí)的目的------指勞動(dòng)者勞動(dòng)的最終目的

  D.三個(gè)句子含義相同,都是指勞動(dòng)者對(duì)其勞動(dòng)所得成果在頭腦中的構(gòu)建

  2.5.

  下列敘述中,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )。

  A.原文開(kāi)宗明義的指出“勞動(dòng)者首先是人和自然參加的一種過(guò)程”,說(shuō)明主體和客觀都不可偏廢

  B.用蜜蜂造蜂房的例證來(lái)說(shuō)明人的勞動(dòng)也有無(wú)意識(shí)性

  C.原文指出人與動(dòng)物的區(qū)別在于人在勞動(dòng)生產(chǎn)之間心里已先有藍(lán)圖,有了觀念和目的,而這個(gè)目的就規(guī)定了勞動(dòng)的方式和方法的的法則

  D.文章申明了各種勞動(dòng)器官的全面合作,都要緊張起來(lái),這就表現(xiàn)為“注意”或“聚精會(huì)神”。

  答案與解析1.1.答案: D

  解析:

  本題考查細(xì)節(jié)判斷的能力。

  定位材料,由“盡管這一技術(shù)研究取得了成功”一句可知,D項(xiàng)中“>但目前尚未取得成功”與原文不符,故D項(xiàng)正確。由“利用生物技術(shù)進(jìn)行計(jì)算的方法有多種,目前還不大清楚哪一種方法將脫穎而出。”可知,A項(xiàng)符合原文;由“DNA”“RNA”‘酶溶液’等詞可知,>DNA計(jì)算技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)涉及生物學(xué)與化學(xué)領(lǐng)域,B項(xiàng)符合原文;由“科學(xué)家夢(mèng)想對(duì)DNA及RNA的用于保存復(fù)雜生物信息的巨大儲(chǔ)存能力加以利用。>”可知,C項(xiàng)符合原文。

  >故正確答案為D。

  1.2.答案: C

  解析:

  本題考查細(xì)節(jié)判斷的能力。

  由“這使技術(shù)得到簡(jiǎn)化,盡管仍無(wú)法用它造出可像常規(guī)計(jì)算機(jī)那樣解決復(fù)雜問(wèn)題的大型DNA計(jì)算機(jī)”可知,常規(guī)計(jì)算機(jī)也可解決復(fù)雜問(wèn)題。

  故正確答案為C。

  1.3.答案: C

  解析:

  本題為細(xì)節(jié)判斷題。

  由原文“但需要人工幫助把這些DNA鏈拴到一塊蓋著薄薄的金片的玻璃上,然后反復(fù)地浸入不同的酶溶液中,使酶與DNA發(fā)生相互作用,剔除掉不當(dāng)?shù)拇鸢浮?rdquo;可知,DNA計(jì)算機(jī)為“非自動(dòng)化的計(jì)算機(jī)”,故C項(xiàng)正確。A、B、D項(xiàng)為DNA計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程與計(jì)算效果,不能為“半自動(dòng)化”提供依據(jù)。

  故正確答案為C。

  1.4.答案: A

  解析:

  本題考查細(xì)節(jié)判斷的能力。

  由材料可知,“經(jīng)數(shù)年研究,史密斯小組造出了幾臺(tái)DNA計(jì)算機(jī)”和“美國(guó)自1994年起就有十來(lái)個(gè)研究小組從事分子計(jì)算研究”并無(wú)直接關(guān)系,無(wú)法推出史密斯小組何時(shí)造出計(jì)算機(jī),A項(xiàng)將兩處雜糅在一起,表述錯(cuò)誤。B、C、D項(xiàng)均正確。

  故正確答案為A。

  2.1.答案: C

  解析:

  此題考查實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。

  先看第一個(gè)空,“媒體”是指指?jìng)鞑バ畔⒌钠脚_(tái),例如電視臺(tái)等。 “媒介”是指介紹或?qū)е码p方發(fā)生關(guān)系的人或事物。a處是說(shuō)人通過(guò)自己的活動(dòng)來(lái)與自然間其他物質(zhì)進(jìn)行交換,所以“自己的活動(dòng)”就是媒介,而不是媒體。所以BCD對(duì)。

  再看第三個(gè)空,“樂(lè)趣”強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè),“興趣”強(qiáng)調(diào)的是喜歡(某項(xiàng)工作),勞動(dòng)者要從勞動(dòng)中獲取快樂(lè),而不僅是對(duì)勞動(dòng)有興趣,所以BD錯(cuò)誤,C正確。

  再?gòu)牡诙€(gè)空進(jìn)行驗(yàn)證,“拙劣”是指笨拙而低劣。b處表達(dá)的是就算技巧再差的建筑師也比最靈巧的蜜蜂高明,“拙劣”與“靈巧”相對(duì),符合語(yǔ)境。

  故正確答案為C。

  2.2.答案: C

  解析:

  此題是細(xì)節(jié)判斷題。

  定位原文“我們現(xiàn)在談的是人類所特有的那種勞動(dòng)”,之后用蜘蛛和蜜蜂的勞動(dòng)做對(duì)比,具體介紹了什么是“人類特有”,包括能預(yù)設(shè)成果、是本能勞動(dòng)、并且在整個(gè)勞動(dòng)中各種勞動(dòng)器官都要緊張起來(lái),C項(xiàng)完整概括了這個(gè)概念。

  A項(xiàng)“用手來(lái)進(jìn)行勞動(dòng)”表述片面;B項(xiàng)“語(yǔ)言參加”材料并沒(méi)有提到;D項(xiàng)“特有的意識(shí)活動(dòng)”表達(dá)含糊,并沒(méi)有清晰解釋出來(lái)什么是“人類特有的勞動(dòng)”。

  故正確答案為C。

  2.3.答案: D

  解析:

  此題是細(xì)節(jié)判斷題。

  “勞動(dòng)過(guò)程結(jié)束時(shí)所取得的成果在勞動(dòng)過(guò)程開(kāi)始時(shí)就已存在于勞動(dòng)者的觀念中了。”雖然這句話表明了形象思維在勞動(dòng)過(guò)程中的作用,但不能說(shuō)明“在勞動(dòng)過(guò)程中,人是靠形象思維進(jìn)行交流活動(dòng)的”,所以D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

  通過(guò)“他不僅……同時(shí)……他必須……”此句可知人在勞動(dòng)中不僅造成了自然物的改變,也必須讓自己的意志服從于特定的目的,其實(shí)也是某種程度的改造了自己,所以A對(duì);成品生產(chǎn)之前先以掛念或意向的形成存在于頭腦,正是肯定了形象思維在勞動(dòng)中的作用,所以B正確;人在改造自然物的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了他所意識(shí)到的目的,這個(gè)目的給勞動(dòng)規(guī)定了“法則”,也就是說(shuō)在勞動(dòng)的同時(shí),“法則”就產(chǎn)生了。所以C正確。

  故正確答案為D。

  2.4.答案: D

  解析:

  此題屬于詞句理解題。

  劃線處所談?wù)摰亩际侨祟悇趧?dòng)特有的一面,即能夠在勞動(dòng)之初預(yù)設(shè)成果,在頭腦中構(gòu)建藍(lán)圖。D正確,A項(xiàng)“勞動(dòng)者的觀念”指得是勞動(dòng)者在頭腦中構(gòu)建的藍(lán)圖;C項(xiàng)理同A項(xiàng),D項(xiàng)“最終目的”表述錯(cuò)誤。故正確答案為D。

  2.5.答案: B

  解析:

  此題是細(xì)節(jié)判斷題。

  根據(jù)“建筑師在著手用蠟來(lái)造蜂房之前,就已經(jīng)在頭腦里把那蜂房構(gòu)成了”可知人的勞動(dòng)是有意識(shí)性的,B項(xiàng)明顯與這句話的意思相悖,所以錯(cuò)誤,當(dāng)選。

  根據(jù)第一句話可知A理解正確;根據(jù)“勞動(dòng)觀念已經(jīng)存在……”“這個(gè)目的……規(guī)定了法則”可知C項(xiàng)表述正確;D項(xiàng)是“而是在整個(gè)勞動(dòng)……聚精會(huì)神”句的同義轉(zhuǎn)換。ACD項(xiàng)都理解正確。

  故正確答案為B。

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