公略教育
在國(guó)考行測(cè)的言語(yǔ)理解與表達(dá)中，片段閱讀題中的主旨觀點(diǎn)題是一種十分重要的題型，每年國(guó)考行測(cè)都會(huì)有所考查。很多考生對(duì)于主旨觀點(diǎn)題有一招“必殺技”——通過(guò)關(guān)聯(lián)詞確定文段重點(diǎn)。在這部分題目中，這一招的確可以幫助考生找到作者想要突出的關(guān)鍵句，但是如果每一道題都只看關(guān)聯(lián)詞，則很有可能掉入命題人設(shè)下的“關(guān)聯(lián)詞陷阱”。公略教育結(jié)合題目為大家進(jìn)行講解。
【例1】超過(guò)半米長(zhǎng)的碳納米管的問(wèn)世，使其朝應(yīng)用方向踏出了重要一步。碳納米管最重要的應(yīng)用就是制造“又強(qiáng)又韌又輕又便宜”的材料。在天然材料中蛛絲最強(qiáng)韌，而碳納米管纖維的韌性超過(guò)了蛛絲，這樣的材料在航空航天領(lǐng)域極其重要。除此之外，碳納米管還有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和導(dǎo)電性，可以用來(lái)做納米尺度的電子器件，會(huì)比傳統(tǒng)的電子器件更小、更靈敏。但是一般的碳納米管長(zhǎng)度不一，結(jié)構(gòu)類型和導(dǎo)電性不同，很難用來(lái)規(guī)?；厣a(chǎn)結(jié)構(gòu)和性能一致的器件。然而現(xiàn)在的超長(zhǎng)碳納米管克服了這一難題，成為一項(xiàng)巨大突破。
這段文字意在說(shuō)明碳納米管的：
A. 應(yīng)用前景
B. 結(jié)構(gòu)性強(qiáng)
C. 物理特性
D. 研究突破
【答案】A
【解析】
這道題如果考生只憑關(guān)聯(lián)詞做題，那么很容易看見(jiàn)尾句前面的“然而”，從而把這段材料當(dāng)作一個(gè)轉(zhuǎn)折文段，轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的超長(zhǎng)碳納米管是一項(xiàng)巨大突破，所以容易誤選干擾項(xiàng)D。細(xì)心研讀文段，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)總分文段：第一句交代了碳納米管朝應(yīng)用方向前進(jìn)了一步。第二句說(shuō)明了其由于韌性強(qiáng)所以在航空航天領(lǐng)域具有應(yīng)用前景。第三句由“除此之外”引出，談到了其由于其導(dǎo)電性所以在電子器件領(lǐng)域具有應(yīng)用前景，和第二句構(gòu)成并列。第四句由“但是”引出，和前文轉(zhuǎn)折，談到了碳納米管的在電子器件領(lǐng)域無(wú)法規(guī)?；a(chǎn)不足之處。第五句又談到了這一問(wèn)題可以得到解決。根據(jù)句意分析，三、四、五句都是在談碳納米管在電子器件領(lǐng)域的應(yīng)用。而5句話中的轉(zhuǎn)折是基于上一句話的轉(zhuǎn)折，并非基于全文的轉(zhuǎn)折，因此不是全文的關(guān)鍵句。文段為提出觀點(diǎn)—舉例論證的總分文段，重點(diǎn)句為第一句，談?wù)摰暮诵膬?nèi)容是應(yīng)用前景，故答案選A。
因此，大家在做主旨觀點(diǎn)題的時(shí)候，可以用關(guān)聯(lián)詞幫助我們理解文段，但是絕不能過(guò)度依賴關(guān)聯(lián)詞甚至只看關(guān)聯(lián)詞。解題時(shí)要學(xué)會(huì)分析句義，理清句間關(guān)系，方找到真正的主旨句。
