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公略教育每日分享(8.8)
2023-08-08 10:16:16    來源:    瀏覽:

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  【例】爆竹聲還未完全消除,某地城管走上街頭清理商戶們的春聯(lián),面對商戶們的回應(yīng),城管局工作人員稱,這是市容市貌整治行動(dòng),該做法瞬間引起網(wǎng)友們的熱議。對此你怎么看?

  【技巧點(diǎn)撥1】觀點(diǎn)呈現(xiàn)避免平鋪直敘,注意說話的方式和技巧

  綜合分析類題目作答過程中,通常情況下,都需要先亮明觀點(diǎn),但考生在答題過程中,往往平鋪直敘,直接呈現(xiàn)好和壞,即便價(jià)值判斷沒有問題,但在說話技巧上不免過于平庸,無法吸引考官,觀點(diǎn)呈現(xiàn)上要注意說話的方式和技巧,如可以可利用反問的呈現(xiàn)形式,或者結(jié)合自身感受等。

  反問呈現(xiàn):市容整治,關(guān)乎城市的形象和發(fā)展,也關(guān)乎市民的日常生活。但在春節(jié)剛過、春聯(lián)如新的情況下,該市城管們的做法不免讓人匪夷所思,市容整治撕春聯(lián)事件難道就不該值得反思嗎?

  【技巧點(diǎn)撥2】過度避免生硬,做好鋪墊水到渠成

  考生在答題過程中,在原因、影響分析,甚至在提對策解決問題的時(shí)候,往往使用祈使句,“影響有、原因是”,說話生硬,明顯套用思路,建議考生在分析論證過程中可以用鋪墊,然后呈現(xiàn)內(nèi)容,比如在觀點(diǎn)過度到影響或者原因時(shí),可通過現(xiàn)狀或現(xiàn)象鋪墊,在提對策時(shí)可先呈現(xiàn)目的等。

  現(xiàn)象切入:春節(jié)作為中國人最重要的節(jié)日,而春聯(lián)更是春節(jié)的陪襯器,大江南北家家戶戶貼春聯(lián)基本是約定俗成的現(xiàn)象了,在彰顯節(jié)日氛圍的同時(shí),也寄托了人們對新一年的美好祝愿。

  目的切入:為了實(shí)現(xiàn)管理目的,也為了更好地照顧人民群眾的情感(目的闡述引出下文),執(zhí)法單位可以通過前期宣傳,讓群眾自行修復(fù),避免破壞掉的春聯(lián)隨風(fēng)飄揚(yáng);亦或者執(zhí)法單位自動(dòng)作為,將被風(fēng)吹壞的春聯(lián)主動(dòng)貼住恢復(fù)原貌等。

  【技巧點(diǎn)撥3】內(nèi)容避免單一,可以多角度分析

  通過考生的日常模擬不難發(fā)現(xiàn),一大批的考生在分析過程中,往往都是想到哪說到哪,既沒有邏輯性,內(nèi)容通常也比較單一,但是在串題的時(shí)候所有講的內(nèi)容要點(diǎn)大家都又知道,所以建議考生在答題過程中,尤其是在分析影響原因提對策過程中,一定要多角度分析,盡量地讓內(nèi)容更加豐富,邏輯更加順暢。通常情況下,考生可以通過主體分析、層面分析、主客觀、內(nèi)外因、宏觀微觀等維度呈現(xiàn)。

  層面分析:及時(shí)清除損壞的春聯(lián)無可厚非,也能理解,但完好無損的春聯(lián)也被“一刀切”實(shí)屬不該。這一行為的背后不僅體現(xiàn)的是在執(zhí)法過程中缺乏科學(xué)合理的制度做支撐,更體現(xiàn)了執(zhí)法者不靈活不變通,在人民利益社會利益面前不作為。

  主體分析:而將完好的春聯(lián)撕毀,傷害的不僅僅是人們的感情,更是對傳統(tǒng)文化習(xí)俗的不尊重。網(wǎng)友指責(zé)的背后,是對實(shí)施該行為部門形象的踐踏。

  主客觀分析:人民主動(dòng)參與清理。執(zhí)法單位可以通過前期宣傳,讓群眾自行修復(fù),避免破壞掉的春聯(lián)隨風(fēng)飄揚(yáng)影響市容;執(zhí)法單位主動(dòng)作為。將被風(fēng)吹壞的春聯(lián)執(zhí)法人員主動(dòng)貼住恢復(fù)原貌等。

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