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【行測(cè)練習(xí)題】
1、今天，專業(yè)的________讓我們誰都無法補(bǔ)齊所有的________，互聯(lián)網(wǎng)使得合作的成本越來越低。與其花精力治愈自己的“________”，不如花時(shí)間和精力把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.劃分 短處 痼疾 B.細(xì)分 短板 頑疾
C.細(xì)化 缺陷 弊病 D.分工 缺項(xiàng) 陳疾
2、免費(fèi)與管理并不沖突，反而可以________。把管理等同于收費(fèi)，甚至把收費(fèi)當(dāng)成管理的目的，免費(fèi)了就________地“不收費(fèi)不擔(dān)責(zé)”，疏于管理，甚至無人過問，這不僅有違公共管理的價(jià)值追求，而且難以將免費(fèi)的實(shí)惠落到實(shí)處。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.取長補(bǔ)短 順理成章 B.相得益彰 堂而皇之
C.求同存異 理直氣壯 D.合二為一 冠冕堂皇
3、民間童話比作家童話生命更加旺盛、個(gè)性更為突出。但是如果民間的個(gè)性不能轉(zhuǎn)化出國民個(gè)體的個(gè)性，所謂個(gè)性也就有________的危險(xiǎn)。格林兄弟使西方浪漫主義知識(shí)資源對(duì)民間進(jìn)行了創(chuàng)造性的建構(gòu)和轉(zhuǎn)化，一方面運(yùn)用母題和諺語營造民間氛圍，另一方面加強(qiáng)形象的個(gè)人特色和人物的________特色，由此產(chǎn)生了現(xiàn)代性意味的民族童話。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.泯滅 性格 B.難產(chǎn) 特殊
C.弱化 本質(zhì) D.架空 個(gè)性
【參考答案與解析】
1、【答案】B。公略解析：第一空，由常識(shí)可知，今天的專業(yè)性越來越強(qiáng)，分工也越來越細(xì)，沒有人可以精通所有的專業(yè)。故此處填“細(xì)分”或“細(xì)化”恰當(dāng)，排除A、D。第二空，“缺陷”常與“彌補(bǔ)”搭配，與“補(bǔ)齊”搭配，選“短板”恰當(dāng)。第三空，“治愈頑疾”也搭配恰當(dāng)。故本題選B。
2、【答案】B。公略解析：“免費(fèi)”與“管理”不具備可比性，所以“取長補(bǔ)短”“求同存異”都不能用來形容兩者的關(guān)系，排除A、C。如果免費(fèi)了就不管理，“難以將免費(fèi)的實(shí)惠落到實(shí)處”?？梢?，只有管理，才能將免費(fèi)的實(shí)惠落到實(shí)處，兩者之間存在相互促進(jìn)作用，故“相得益彰”符合句意，且與前文的“并不沖突”也對(duì)應(yīng)。故本題選B。
3、【答案】D。公略解析：第二空，對(duì)應(yīng)于前文多次出現(xiàn)的“個(gè)性”，此處填“個(gè)性”更能前后呼應(yīng)。第一空，“架空”比喻沒有根基。如果沒有國民個(gè)體的個(gè)性，所謂的個(gè)性也就失去了基礎(chǔ)，故此處填“架空”恰當(dāng)。本題選D。
